UTILIDAD DIDÁCTICA DEL VIDEO
Utilizaremos el siguiente vídeo como eje conductor en el desarrollo de nuestra tarea. Dicho video servirá como introducción al tema que vamos a trabajar.
- OBJETIVOS:
- Ampliar su conocimiento y vocabulario, para así desarrollar la competencia y la habilidad de relacionarse e interactuar con el mundo físico que le rodea.
- TEMPORALIZACIÓN Y ACTIVIDADES: La temporalización para el desarrollo de lo propuesto será de cuatro sesiones, divididas de la siguiente manera:
- SEGUNDA SESIÓN: En la sala de ordenadores utilizaremos los mismos para recabar información, sacar fotos y buscar en internet- como herramienta que nos proporciona información- imágenes e información sobre los comercios que se eligan y los productos que en ellos podemos encontrar.
- TERCERA SESIÓN: Con la información recogida de la sesión anterior , fotos y recortes de revistas, realizaremos -por parejas- murales sobre los comercios, tipos y productos. A estos murales les haremos fotos que luego se podrán subir al blog del colegio.
- CUARTA SESIÓN: Por parejas, realizarán una exposición oral sobre el comercio elegido.
- RECURSOS TICS: Utilizaremos la pizarra digital como recurso para poder proyectar nuestro video , que servirá de intoducción al tema.
Además como recurso motivador, emplearemos el ordenador para el desarrollo del tema, como fuente de recursos para buscar, obtener y procesar información.
Utilizaremos la cámara de fotos que nos permitirá captar las imágenes de nuestro trabajo para luego adjuntarlas al blog y al periódico del cole.
(nº de palabras 279)
Realizado por Raquel Ramírez Monreal
